教育名人名言2000句
1、 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。(教育名人名言2000句)。
2、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
3、0 古之学者必严其师，师严然后道尊。——宋·欧阳修(古代求学的人必先敬重老师，老师受到敬重，他传授的学问道理才会受尊崇。)
4、著名的弘一法师本名李叔同，年轻时曾做过中学老师。李叔同不仅才华横溢，而且教学态度非常严肃、认真，他的学生无不对其敬畏有加。丰子恺是他的学生之正是在他的教导和鼓励下，丰子恺才踏入了艺术之门。终其一生，丰子恺都视李叔同为指路明灯，在老师的引领下，他在绘画、文学、教育等领域都取得了不俗的成就。学高为师，身正为范，薪火相续，生生不息，所谓“传承”莫过于此。
5、阎世铎表示，提高球员的素养和风度是当务之急。我们需要的是会踢球的全面发展的人，而不是踢球的机器。
6、 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
7、几乎所有的格言都有一句同样明智的意义相反的格言，与它保持平衡。
8、教师要教会学生懂得人的情感：我们要教会学生懂得人的情感，这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感，它们表现在人们的眼睛里，在不冷不热的谈吐里，在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。
9、2004年8月29日，我们夫妻俩不得不打碎铁饭碗，跳出体制，调入外国语学校。刚进校，学校就安排我代表新调入教师讲话。记得我发言的最后一段话，让在场的程老师潸然泪下。
10、她已经无法回到上海，只好在深圳从头开始。酒店服务员、仓库管理员、国企秘书……为了生活，她什么工作都做过。后来在朋友的推荐下，她进了一家国际会计事务所，她的生活这才重新上了轨道。8年后，她成了凤凰卫视的一名女记者。因为在战火中报道战争，她成为人尽皆知的女英雄。人们都说，素面朝天站在战火中的她是最美的女子。
11、 第三点、就是要合理规划，充分利用学习时间。我在学校非常注重对时间的把控，从高一开始就见缝插针的学习，连吃饭、洗澡的时间都要精打细算。为了节省时间，我每天都是跑着去上课、去食堂、回宿舍，每分每秒都不舍得浪费。希望大家在校园里，都能充分利用时间学习，把每天都过得充实而有意义。在这里我还要补充一点，运动锻炼的时间是绝对不能吝啬的。即使到了高三最忙的时候，我还是会每天抽出十多分钟在操场跑三四圈。我发现自从我每天坚持运动之后，我整个人的精神和心理状态就有了很大改变，身体好了我也更能应对高中繁重的学业。
12、——苏霍姆林斯基教育贵于薰习，风气赖于浸染。
13、粱伯强一些做大生意的朋友纷纷不解地问他：“指甲钳是一种便宜货，地摊上到处都是。能有几毛钱利润?这种小生意就像是在啃蚂蚁腿——没肉!”而粱伯强却认为，再细的蚂蚁腿它也有肉，只要专专业，蚂蚁腿也能喂饱肚子!
14、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
15、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
16、 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
17、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底
18、《论语》是儒家学派的经典著作四书五经中的一本而已，儒家的经典著作“四书五经”分别是：《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》为四书，《易经》、《诗经》、《书经》、《礼记》、《春秋》是五经。《论语》是孔子及其亲传弟子的对话记录，《孟子》是比孔子晚出生一百多年后的孟子及其弟子的言论记录，《礼记》是孔子的弟子们学习孔子有关“礼”的理论后产生的感想汇编。《大学》和《中庸》则是《礼记》中抽出来的章节单独成篇的。此外《易经》、《诗经》、《书经》、《春秋》都是孔子时代已经存在的书，孔子根据自己的理论需要及其审美眼光对其进行了编辑、修订、发挥等。孔孟之后历代学者对四书五经的注释书，可以看成是不同时代的人们根据其时代的需要而对儒家思想进行的解释和发挥。名人科学家孔子及论语的评价孔子(前551-前479)春秋末期思想家、教育家，儒学学派的创始人。
19、”你们一再嘲笑，须知，他跌倒在高于你们的上方。
20、——爱因斯坦教人者，成人之长，去人之短也。
21、2006年9月27日，我很偶然地写下一篇博文——《斜风细雨不须归》。我说：我买下了一所房子，因为没有钱装修，干脆住进了偌大的空房子里，晚上楼顶上的风呼呼作响……没想到，第二天下午，几位校领导就开着车找到我家，他们来考察我家的实际情况，准备出资帮助我装修房子。
22、1感恩朋友与你风雨同舟，感恩敌人使你百炼成钢。
23、--蒙台梭利劝导孩子多想想如何去取得成功，而不要为成功路上可能会遇到的坎坷过多地担忧。相信自己能够取得成功的人，才能够成为一位成功者。
24、海口夸下了，可谈何容易！那些评委多不是语文专业的，又碰上这么个差班。中午，我思来想去，作出了一个大胆的决定：把原先准备好的课抛开，给学生上“歧义句”。在我看来，只有“歧义句”才能够让非语文学科的人听懂，感兴趣，而且那些捣蛋的学生说不定也喜欢参与。
25、 人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。
26、其思想核心是“仁”，“仁”即“爱人”。他把“仁”作为行仁的规范和目的，使“仁”和“礼”相互为用。
27、学校所在的地方本来叫芦花荡，一个很诗意的名字，但诗意常常是和荒凉、冷寂在一起的。一进校门，我就被吓坏了：长假刚过，校园里连个人影也没有，几栋歪歪扭扭的平房，到处是野草、鸟粪、落叶。好几辆大卡车把这里当做了免费的停车场，把操场碾压得疮痍满目。
28、陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”
29、拒绝状元(综合素质是考察一个人的重要标准)
30、从虐猫炫耀到如今的猎杀野生动物炫耀，让我们震惊的不仅仅是违法行为，更是这一颗颗毫无道德底线的内心。明知做了错事，却还能以此为荣。他们的良知究竟在哪？幸而我们看到了斥责的声音勇敢地站了出来，如若这个社会有越来越多的人选择沉默，甚至附和，我们的世界究竟会变成什么样？
31、出自《鬼谷子·揣术》。(译文)揣摩人情，游说人主的谋士，应在对方最高兴的时候去游说，要使其欲望极度膨胀。
32、“真正的艺术是人类进步的最强大动力之一。 能够使尽可能多的人接近真正艺术的人，是造福于人类的人。”——柯达伊(匈牙利)
33、有崇敬的、敬重的、景仰的、有亲迈的、关怀的、思念的、也有同情的、惋惜的、怜悯的、还有悲痛的、哀伤的、恐惧的等。---《教师实用语言艺术》郑晓舜华化出版社2000年6月出版当你感觉学生对你讲的话不感兴趣，似听非听，或者听而不信，无动于衷的时候，要想打动学生的心，取得学生的信任，就应当用充满真情实感的语言和学生交谈，和学生交心，使学生感受到你是出于真情实义，是给他讲真话。
34、黄金周旅游考问国民素质(中国的国民素质亟须提高)
35、 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
36、The most glorious profession in the sun is a teacher.
37、☞湖南邵阳(宝庆府)发祥公世系四田《班次引》
38、——孔子《论语·述而》>> 意思是三个人同行，其中必定有我的老师。
39、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。
40、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
41、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。 ——现代张梅玲
42、要知道，由活的人所说出来的话，不单是只靠它的内容来激发对方的思想和感情的。 这里有交谈者的一副兴致勃勃的面孔。 有一双一忽儿在科学的丰功伟绩面前燃烧着赞美的火光，一忽儿又好象在怀疑所作的结论的正确性而眯缝起来的眼睛，有表情，还有手势……。 --赞可夫。
43、世有愚者，读方三年觉天下无病不可治，及治病三年乃知天下无方可用。故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说而言医道已了，深自误哉。——孙思邈
44、一部分孩子认为，班主任是老实人，好欺负。一些根红苗正的孩子甚至认为我不负责任。还有的孩子不服别的孩子约束，认为老师说了算较好，既方便又简洁。到了后来，民主宣扬到了极点，学生民主意识空前高涨，甚至演化成了放纵意识，让很多授课老师大为不满，校长也来找我谈话。
45、1幸福不在于占有畜群，也不在于占有黄金，它的居处是在我们的灵魂之中。
46、 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
47、不要扼杀儿童心中想把最珍贵的东西给亲人的意愿：其实，每个儿童都有把最珍贵的东西给父亲和母亲的意愿。如果你仔细观察一下小孩子，你就会相信这一点。十分遗憾的是，许多父母由于不懂得自己孩子心中产生了爱的萌芽，而扼杀了孩子们心中这种崇高的激情，自愿地拒绝孩子们准备为他们做的好事。
48、从前书塾里读书，既要知新，又要温故。在学习过程中，匀出一段时间来温习以前读过的，这是个很好的方法。现在教学国文，应该采取它。在精读几篇文章之后，且不要上新的；把以前读过的温理一下，回味那已有的了解与体会，更寻求那新生的了解与体会，效益决不会比上一篇来得少。——叶圣陶
49、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
50、粱伯强随后马不停蹄地考察了德国、美国、墨西哥、日本、印度等50多个国家和地区，他在德国见到了世界上较好的指甲钳品牌“双立人”，但“双立人”也只是把指甲钳当作一个附属产品来生产，至于在指甲钳生产力最强的韩国，越来越多的企业放弃了生产指甲钳，说明指甲钳的品牌价值还没有人认识到。
51、在天津市区最大的娱乐休闲公园———水上公园，记者看到，有的游客在游园的过程中，食品袋随手乱丢、口香糖四处乱吐，让清洁工们感到非常气愤。尽管为了迎接黄金周，公园管理部门安排了更多的清洁管理人员，仍然无济于事。北京天安门广场早晨的升旗仪式每天都会吸引很多群众参加，这本是很好的爱国主义教育，可个别人在参加完升旗仪式后，却把垃圾随便遗弃在地。在世界文化遗产地故宫，一些游客在游玩时，却偷偷刻下自己的名字。随着经济发展水平的不断提高，越来越多的中国人走出国门到各地旅游。香港《亚洲周刊》曾发表文章指出，在将生活日渐富足的信息传递给世界的同时，一些中国游客却也表现出衣冠不整、随地吐痰、乘车不排队等坏习惯，给中国人的国际形象抹了黑。
52、The unique teaching style, so as to duty.
53、她和妈妈就住在那间农民房里。有时，妈妈会突然消失。一天，房东上门来找她要房租，摸着口袋里仅有的两块钱，看着杂乱破旧的屋子，她突然想哭。
54、程子曰：“读论语：有读了全然无事者；有读了后其中得一二句喜者；有读了后知好之者；有读了后直有不知手之舞之足之蹈之者。”程子曰：“今人不会读书。如读论语，未读时是此等人，读了后又只是此等人，便是不曾读。”程子曰：“颐自十七八读论语，当时已晓文义。读之愈久，但觉意味深长。”——朱熹《论语集注·论语序说》论语中的经典语句以及相关名人实例(出处)《论语·子罕》：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
55、 教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
56、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
57、我被分派担任初一(2)班的班主任。为了迎接与学生的第一次见面，我准备了一篇美丽的文章——在这篇歌颂校园的文章中，我把所有学生的名字镶嵌其中。见面那天，我先声情并茂、声嘶力竭地把这篇文章朗诵了一遍，孩子们都听傻了。
58、：国考降温是一件可喜可贺的事情。在一个充满活力的国家，年轻人的眼睛是不会紧盯“铁饭碗”的，他们敢想敢干，敢冲敢拼，于各行各业中促进社会的变革与发展。
59、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
60、要培养青少年与种种不良作为作斗争的精神：我们认为，培养公民与生活中的种种不良作为作毫不妥协的、积极的斗争，这是学校的一项重要任务。如果孩子们看到了浪费现象和随便对待公共财产的行为，看到了懒懒散散、无所事事、阿谀奉承这样一些恶劣行为，却采取视而不见、听而不闻的态度，那是不能容忍的。
61、什么样的国民素质值得我们学习借鉴？2月8日晚的世界杯亚洲区预选赛，日本和朝鲜之战。这两个国家，一个富裕，一个贫穷；一个比较国际化，一个是专制政府，但这些都不妨碍他们的国民展现出良好的精神风貌和文明素养。
62、------托尔斯泰有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。
63、太阳总是在黎明时分升起，这在全世界都是一样的。——赫伯特
64、任何伟大事业的成就都离不开伟人，人只有当他们下定决心成为伟人时才会成为伟人。
65、李润良推行“以德立校、名师执教、特色办学、文化育人”办学方针，将曾国藩有关“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则不甘为下流；有识则知学问无尽，有恒则断无不成之事。此三者，缺一不可”的育人理念贯穿始终，致力于养育学生“有志有恒，有浩然之气”。
66、 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
67、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
68、影子不可能挡住太阳，太阳能射穿一切影子。——高尔基
69、那天，她穿着白衬衫花裙子，手中的`大箱子里装着满满的期待。当她到达妈妈的落脚地时，她惊呆了：妈妈口中的公司其实是那种皮包公司，在郊区一间破旧的农民房里办公，而员工也只是几个揣着发财梦去深圳的亲戚。彼时的她，手中有好几家上海外资公司的聘用函，但看到眼前的景象，想到妈妈曾经一个人经历过那么多艰难的日子，她决定留下来，帮妈妈的忙。
